Árvores Geneológicas

Um dos temas do Estudo do Meio deste mês foram as relações de parentesco e as datas e factos significativos da história da família. Desta forma, cada um de nós criou em casa a árvore geneológica da sua família.

Turma 5 - 3º ano

Dia Mundial da Alimentação (Educação Especial)

Dia Mundial da Alimentação

16 de outubro de 2012

Para comemorar este dia construímos a nossa roda dos alimentos com o recorte e colagem de algumas imagens recolhidas de panfletos.

Gostamos muito desta atividade, porque aprendemos que “Saber comer é saber viver!” e que tudo isto é importante para que todas as crianças possam brincar, crescer e aprender SAUDÁVEIS.

 

 

 

 

Árvore genealógica

Árvore Genealógica

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A turma 6 do 3.ºAno, no âmbito da temática à Descoberta dos outros e das instituições trabalhou o conteúdo “Os membros da sua família” e as relações de parentesco, em contexto sala de aula. Para complementar e sistematizar a temática foi solicitado a cada aluno que construísse a sua árvore genealógica. Os trabalhos realizados merecem um destaque no nosso Blog.

Oliveira de Azeméis

No âmbito da temática ” A sua naturalidade e nacionalidade”, os alunos têm de distinguir o conceito de Freguesia, Concelho e Distrito. Assim foi lhes proposto realizarem uma pesquisa sobre a Freguesia e o Concelho onde habitam. A pesquisa deveria conter informações sobre os serviços prestados, mapas com a localização geográfica, imagens das respetivas bandeiras e outras informações. Os resultados foram espetaculares e por isso merecem um lugar de destaque. Não foi possível colocar todos os trabalhos. Na próxima pesquisa serão colocados os trabalhos que agora não foram inseridos.

 

 

 

Oliveira de Azeméis from Carla Terra

Oliveira de Azeméis - Trabalho de pesquisa da turma OA4-6

Concelho de Oliveira de Azeméis from Carla Terra

Oliveira de Azeméis from Carla Terra

Dia da Alimentação na Expressão Plástica

No dia da alimentação a professora de plástica trouxe revistas variadas e panfletos de supermercado. Depois explicou-nos que existiam alimentos bons e outros maus para a nossa saúde. Após a explicação cada um de nós pegou num desses panfletos e recortou um alimento bom e outro mau para a saúde e fizemos um cartaz com os recortes. Uma tarefa interessante e de grande aprendizagem.

A preparar o outono...

A Turma OA4-4 do segundo ano, com a música de fundo "As quatro estações- outono " de Vivaldi, usando a técnica do pontilhismo  pintou folhinhas com as cores de outono...

Estas embelezaram os cadernos e a sala.

Iniciação à Educação Literária

   Mais uma história trabalhada da obra "Contos Populares Portugueses" de Adolfo Coelho e desta vez foi "O Rabo do Gato".
   Na AEC de Expressão Plástica estivemos a fazer os gatos e com a nossa professora titular de turma acabamos o trabalho. Fizemos gatos muito engraçados!

 

Também nos divertimos a cantar:

"Do meu rabo fiz navalha,

da navalha fiz sardinha,

da sardinha fiz farinha,

da farinha fiz camisa,

da camisa fiz menina,

da menina fiz viola,

frum, frum,

q'eu vou p'ra escola!"

Turma OA4-3

Livro de Receitas saudáveis e não saudáveis

Os alunos da turma OA4-8, do 4ºano pesquisaram e partilharam receitas saudáveis e não saudáveis e juntos compilámos estes livros.

Não esquecer que as receitas não saudáveis deverão ser só para "Dias de Festa"!

Uma boa alimentação promove uma vida mais saudável!

LIVRO DE RECEITAS SAUDÁVEIS:

 

LIVRO DE RECEITAS NÃO SAUDÁVEIS:

Atividade desenvolvida através do PASSE, Ministério da Educação.

Tecendo Histórias...

No âmbito do Programa Alimentação Saudável em Saúde Escolar (PASSE) e relativamente à Educação Alimentar no 1º Ciclo do Ensino Básico (EA1), nós a turma do 4ºano - OA4-8 tecemos histórias no Dia Mundial da Alimentação!!!

Atividade PASSE.

Educação Literária - "A maior flor do mundo"

Durante a semana passada a turma 8, do 4º Ano explorou e analisou a obra maravilhosa de José Saramago " A maior flor do mundo", em Educação Literária. Para além de lerem o livro, realizaram fichas de leitura e ilustraram a capa do mesmo, também ouviram ler esta história fascinante, pelo próprio autor através de um vídeo que partilhamos com vocês:



http://youtu.be/YUJ7cDSuS1U

Desfolhada

No dia 17 de outubro reviemos uma tradição antiga: fizemos uma mini desfolhada. Retiramos a barba da espiga, puxámos para trás o folhelho que a envolve e separámos as duas partes. Apareceram várias espigas de milho-rei (espiga vermelha).  Ficámos a saber que em tempos os jovens participavam entusiasmados nas desfolhadas, sempre na esperança de encontrar milho-rei, para poderem abraçar as pessoas (nomeadamente as raparigas) presentes. A desfolhada terminava sempre com uma festa. Foi engraçadíssimo!
Foi um adorável dia!

turma 5 do 3ºano

Dia Mundial da Alimentação

Para celebrar o dia Mundial da Alimentação, a Turma 6 confecionou gelatina na sala de aula. Iniciámos a confeção com a leitura prévia das instruções contidas nos pacotes e seguidamente pusemos “mãos à obra”. O tabuleiro com os copos individuais de gelatina foi colocado no frigorifico para que a mesma solidificasse. No dia seguinte saboreámos a deliciosa gelatina com um maravilhoso e fofo pão de Ul barrado com manteiga. Foi um lanche muito nutritivo e saboroso.

Iniciação à Educação Literária (IEL)

Na Iniciação à Educação Literária (IEL), estudamos a "História da Carochinha"

Um grupo de alunos dramatizou a história.
Foi uma tarefa muito interessante e divertida.
A Inês foi a narradora, ela sabia a história muito, ajudou muito as outras personagens.
Adoramos a experiência. 
Queremos repetir. 

Dia da alimentação

Hoje, dia 16 de Outubro de 2012, é o dia mundial da alimentação.

A professora Isilda mostrou-nos duas histórias no quadro interativo sobre a importância de comermos fruta.

A professora deu-nos a provar frutos e sementes, alguns nunca tinham sido provados por muitos colegas.

Conversamos sobre o assunto e aprendemos que não devemos dizer “ Não gosto” antes de provar. Algumas eram deliciosas.

Ao lanche da tarde comemos salada de fruta e pão caseiro com manteiga. Foi um lanche muito saudável.

Depois observamos a roda dos alimentos e reparamos que alguns alimentos não podem ser comidos em grandes quantidades.

Aprendemos muito sobre a alimentação saudável.

Dia da Alimentação

Na véspera do Dia da Alimentação confeccionámos gelatina de moprango: depois de colocar a água a ferver, medimos a quantidade de água e misturámos os pacotes de gelatina muito bem. De seguida, medimos a quantidade de água fria e juntamos ao preparado anterior. Virámos em copinhos pequenos e comemo-la no dia seguinte, no lanche da tarde, no final do pãozinho de Ul com manteiga oferecido pela escola ao sabor da música: "O dia em que a barriga rebentou".
O título desta música é também o título de uma obra de José Fanha e por nós foi trabalhada no Dia da Alimentação. Com ela aprendemos que não devemos comer qualquer tipo de alimento em excesso e quais os cuidados a ter para uma alimentação saudável. A doença da obesidade é curada com muita dieta, associando exercício fisico.
A partir deste dia passamos a ser "Heroís da fruta" (projeto da associação portuguesa contra a obesidade infantil) e assinalamos uma estrelinha por dia se comermos fruta.
Queremos todos ser saudáveis por isso vamos prestar atenção à nossa alimentação!

A turma 5 do 3º ano

Mais Atividades sobre o Dia Mundial da Alimentação

   Hoje o Dia da Alimentação foi repleto de atividades! Primeiro, tivemos a visita da enfermeira Clara que veio trazer fluor, copos e guardanapos para fazermos os bochechos de fluor.   

Também nos fez algumas recomendações sobre a importância de uma boa alimentação e dos cuidados que devemos ter com os nossos dentinhos. E hoje já fizemos o primeiro bochecho deste ano letivo.

  As nossas turmas 1 e 3 da nossa escola deslocaram-se à Biblioteca da escola EB23 Bento Carqueja, para participar numa atividade relacionada com o Dia da Alimentação. O livro “O dia em que a barriga rebentou” de José Fanha, serviu de motivação para relembrar a importância dos bons hábitos alimentares, aliada à prática de exercício físico. Esta atividade contou com a presença do ilustrador Fernando Veloso, que foi acompanhando o desenrolar da história com a ilustração da personagem.  

 Ficámos maravilhados com alguns exemplares de livros, em formatos diferentes, que estavam expostos. No final, tivemos ainda a oportunidade, de colocar algumas questões ao ilustrador, que se revelou incansável face à nossa curiosidade.

Na escola, pintámos e recortámos a roda dos alimentos, e deliciamo-nos com pão de Ul, iguaria do nosso concelho. Os da turma 1 acompanharam o pão com sumo de laranja. Os da turma 3 comeram ainda uma salada de frutas feita com os frutos que levámos para a escola.

                                                                      Turmas 1 e 3

Dia da Alimentação - Espetadas de fruta

Hoje comemorámos o Dia da Alimentação. Para tal, com a ajuda de todos os alunos juntámos frutas variadas e preparámos espetadas de fruta. Estavam deliciosas. Todos gostaram desta atividade promotora de uma alimentação saudável.

 

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Iniciação à Educação Literária

Nós, os alunos do 2º ano iniciamos a Educação Literária com a abordagem da obra "Contos Populares Portugueses" de Adolfo Coelho. A primeira história foi a da Carochinha, numa versão que não conhecíamos. Explorámos esta história de uma forma bem expressiva, com recurso a fantoches (a nossa professora de Expressão Plástica ajudou-nos a fazê-los) e dramatização da mesma. Foi muito divertido!

Aqui vão alguns desses momentos...

Turma OA4-3

Antecipação do Dia do Animal

  Apesar de ser no dia 4 de Outubro o Dia do Animal, nós fomos no dia 26 de Setembro à Biblioteca Municipal ver uma demonstração da GNR com cães. Os senhores guardas trouxeram 2 cães: um estava treinado para obedecer às ordens e aos gestos do deu treinador. Este tipo de cães são utilizados para impor a ordem pública. O outro cão está treinado para apanhar drogas.

Os cães eram de raças bem diferentes. Um chama-se Bunker e o outro chama-se Delta. O Bunker tem 4 anos, apesar de ser maior e mais corpulento que o Delta que tem 5 anos de idade. Eles fizeram muitas habilidades e nós batemos muitas palmas.

Foi uma tarde muito divertida e que nos fez pensar na importância que os animais têm na vida de todos nós.

 

Texto alunos do 2º ano TOA4-3 e Ilustrações alunos do 2º ano TOA4-4.

Alunos do 12.º ano do Curso Profissional Técnico de Multimédia

No início deste ano escolar, a equipa de Professores bibliotecários lançou o repto a 2 turmas de 12.º ano do Curso Profissional Técnico de Multimédia para produzirem, individualmente ou a pares, um logótipo e mascote para as Bibliotecas Escolares. Os trabalhos realizados serão expostos e sujeitos a um concurso com um júri que selecionará o vencedor. A mascote e o logótipo irão personalizar as Bibliotecas do Agrupamento. Para dar início a este projeto, no dia 18 e 19 de setembro, as turmas H e I do 12.º ano, juntamente com os seus docentes Isabel Milheiro, professora de Técnicas de Multimédia e Fernando Ferreira, professor de Projeto e Produção Multimédia, foram conhecer algumas das Bibliotecas Escolares do nosso Agrupamento. Estiveram na nossa Biblioteca... Esta visita organizada pelos professores bibliotecários do agrupamento pretendeu dar a conhecer não só o espaço físico das Bibliotecas Escolares, mas também o conceito, a dinâmica e as atividades das BE, como motivação para o trabalho criativo destes alunos.

Educação para a Cidadania

No nosso horário há um espaço de tempo dedicado à "Educação para a Cidadania". Foi aí que, com a ajuda da professora Isilda aplicamos a técnica " Tempo do Círculo". Fizemos jogos de socialização para dar as boas vindas ao elemento novo da turma: Através desses jogos deu para nos conhecermos melhor. Realizamos também jogos de interação e concentração.

Dia do Animal

No dia 27 de setembro os alunos do 3º ano deslocaram-se à biblioteca para realizar uma atividade relacionada com o Dia do Animal (4 de outubro).
Esta atividade consistiu na contrução de uma teia da Natureza, envolvendo a alimentação de alguns animais como: o golfinho, a águia, a abelha, o coelho e o urso.
O jogo avançava à medida que era pronunciado o elemento que cada um tinha representado no seu cartão, lançando um novelo de fio de tecido e assim construimos uma cadeia alimentar.
No final recebemos um folheto que nos chamava a atenção para os perigos da processionária (lagarta do pinheiro): não devemos mexer nem destruir os ninhos pois provocam alergias e problemas no aparelho respiratório. Para mexer nas lagartas do pinheiro deve utilizar-se equipamento de proteção (luvas, máscaras e óculos).

Com esta visita aprendemos que o Dia do Animal deve ser todos os dias pois todos têm a sua função na Natureza e devem ser respeitados!